студии Новости акции |
Косыгина д.33/1
Косыгина д.33/1 1.Галанина Ольга Игоревна - преподаватель английского языка. 2.Елена Ивановна - хореограф. 3.Климова Екатерина Александровна - педагог по музыке. 4.Коваленко Дмитрий Владимирович - преподаватель по шахматам. 5.Сергеева Татьяна Александровна - педагог по подготовке к школе. Галанина Ольга Игоревна - преподаватель английского языка. Окончила Государственный музыкально-педагогический институт им. Гнесиных; Государственные курсы иностранных языков при СПб государственном университете педагогического мастерства. Участвовала во II Международном научно-практическом семинаре «Язык. Культура. Человек. Межкультурная коммуникация» с сообщением «Музыкальные тенденции в методике изучения иностранных языков». Большой опыт проведения индивидуальных и групповых занятий с детьми от 4 до 15 лет; руководство детским музыкальным ансамблем. Программа составлена на основе учебного курса «Play way to English», выпущенного издательством Кембриджского Университета. Разнообразные иллюстрации, сказки и игры делают изучение языка увлекательным. Музыка, движение, стихи и песни помогают фиксировать слова и фразы в долгосрочной памяти. [Вверх] Елена Ивановна - хореограф. Окончила ЛОКПУ, факультет культурно-просветительной работы, специальность «руководитель хореографического коллектива»; СПб Государственную Академию культуры, факультет «социально-культурная деятельность». Курсы повышения квалификации: «Методика работы с детским хореографическим коллективом», «Профессиональное мастерство и педагогическая деятельность в образовательном процессе педагогов по хореографии», «Оздоровительная аэробика», «Теория и практика общего фитнеса». Неоднократно награждалась грамотами за активное участие в педагогических конкурсах: «Ступени мастерства», «Современный педагогический опыт: освоение и внедрение». Опыт работы руководителем хореографического коллектива - 28 лет. В настоящее время работает в СПб ГОУ ДДТ «Союз», руководит хореографическим коллективом, который неоднократно удостоен звания лауреата и дипломанта городских и международных конкурсов «Навстречу утренней звезде», «Петербургская весна», «Виват, талант!» и др. Награждена почётной грамотой Министерства образования и ЦК Профсоюзов. Основная цель программы «Детская хореография»: организация постановочной работы с возможностью принимать участие в концертах, смотрах, конкурсах. Учебный материал программы носит адаптивный характер и направлен на детей с разными возможностями и способностью к обучению. Результатом работы по программе станет формирование коммуникативных, танцевальных, музыкальных и эстетических навыков; выработка у детей грации и изящества в движениях, укрепление опорно-двигательного аппарата. [Вверх] Климова Екатерина Александровна - педагог по музыке. Окончила Псковское областное музыкальное училище им. Н.А.Римского-Корсакова, ЛГУ им. А.С.Пушкина, кафедра «музыкальных дисциплин». Повышала квалификацию на курсах «Дети. Музыка. Здоровье» Стаж педагогической работы: 6 лет. Работает по программе «Ритмическая мозаика», «Топ, хлоп, малыши» под редакцией А.И. Бурениной. Любит путешествовать. [Вверх] Коваленко Дмитрий Владимирович - преподаватель по шахматам. 2 высших образования: окончил СПБ Государственный университет экономики и финансов, специальность: бухгалтерский учёт и аудит; СПб Государственный инженерно-экономический университет, специальность: юриспруденция. Имеет спортивный разряд в мастера спорта по шахматам с 17 лет. Опыт обучения детей шахматам -10 лет. Целью обучения воспитанников является ежегодный переход в следующий спортивный разряд по шахматам при систематических занятиях. [Вверх] Сергеева Татьяна Александровна - педагог по подготовке к школе. Окончила РГПУ им. А.И. Герцена факультет коррекционной педагогики, специализация – олигофренопедагогика. Педагогический стаж работы 3 года. Имеет первую квалификационную категорию. Принимала участие в работе научно – практической конференции «Развитие специального образования в современной России». Воспитанники становились многократными призёрами конкурсов чтецов, соревнований по игре в шашки, участвовали в выставках художественного творчества. Очень часто родители считают, если ребенок умеет читать, считать и писать, то он готов к школе. А ведь случается и так, что ребенок, умея все это делать, тем не менее, психологически к ней не готов. Для того, чтобы подготовить ребёнка к успешному обучению в школе, необходимо, прежде всего, формировать позитивную мотивацию к обучению, пробудить желание познавать что-то новое, развивать логическое, творческое мышление Увлекается лыжным спортом, любит музыку, путешествия. [Вверх] |
Педагоги Голосование
|
